加强中小学体育场馆和设施器材中小学体育用品建设，只是具备了基本的物质条件，而充分发挥中小学体育用品设施设备的使用效益，更好地满足体育教育教学的需要，为提高体育教学水平、增强学生体质服务，才是终目的。为此，我们在加强体育设施建设的过程中，坚持配、建、管、用并举的原则，建立健全中小学体育用品和体育教学管理的长效机制，切实做好维护、管理和使用工作，在完善制度上做文章，在规范管理上下功夫，在充分使用上出效益。一是加强管理，健全制度。根据体育设施不断完善后学校管理出现的新情况、新问题，我们修订和完善了“中小学常规管理基本要求”，研究制定新的《学校管理手册》，对包括体育场馆和设施在内的管理提出了新的要求，指导各地门和学校不仅要抓好体育场地、设施器材的管理，而且要抓好常规管理；不仅要抓好“物”的管理，更要抓好“人”的管理。在《中小学体育装备标准》的内容上，我们明确了人员配备数量、专业素质和管理使用方面的要求，同时要求各地均制定出符合各地实际、体现各类器材和设备特点的管理办法，维护和使用好已经配备的体育场地器材。

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1、剑术中常见的步法有：并步，马步，歇步，仆步，交叉步，虚步，坐盘等，现将各种步法介绍如下：

（1）并步：两足并立靠拢，身体挺直，目视前方，在剑术的起势和收势中常用。(和立正姿势一致，唯两脚并拢）

（2）马步：又称骑马蹲档式，两脚左右开立，略宽于两肩，两膝弯曲，膝盖与大腿平行，両膝和脚尖略内扣，两脚跟微向外蹬，挺胸塌腰，放在两腿之间。

沧州名图体育中小学体育用品提供资质。（3）弓步：又称步两腿一前一后，距离约一大步，前腿弯曲膝与脚尖垂直，脚尖微向内扣，后退伸直，脚尖微向外撇。左脚在前称左弓步，右脚在前称右弓步。

（4）虚步：两脚一前一后，距离约半步，放在后脚上，后腿半屈或全屈，前脚尖点地，脚跟抬起，前腿微屈左脚在前叫左虚步，右脚在前叫右虚步。

（5）独立步：一腿立直，一腿屈膝向上抬起，小腿下垂，脚面挺直并向内扣。左腿直立，右腿抬起叫左独立步，右腿直立左腿抬起叫右独立步。

（6）仆步：右腿屈膝全蹲（膝部与脚尖微向外撇），左腿仆下伸直脚尖斜向前，叫左仆步，左腿屈膝全蹲右腿仆下伸直叫右仆步。

（7）叉步：一脚向另一脚的后方（或向另一脚的前方）踏出，脚尖点地，两腿成交叉状。

半马步：一腿屈腿蹲立，另一腿脚部横摆，成为“丁”字形（也称为丁步）屈蹲的腿承担全身重量的七成，横摆的承担全身重量的三成，所以有的称为三七步，左腿屈蹲称为左半马，右腿屈蹲称为右半马。