浙江宁波青少年特训学校哪里好，我们好未来励志教育小孩管教学校是全国首家改变孩子不良行为习惯的学校，学校创办200年，帮助8000多个孩子改变自己的不良行为问题走出青春的困惑，学校郑重承若零体罚，远程视频监控是家长最信赖一家正规学校。

　　上述定义虽然在表述上有所不同，但在心理辅导的基本特征上还是比较一致的，即都认为心理辅导是一个特殊的交往过程，是一种专门的助人技术，是帮助来访者更好地了解自己、认识自己、发现不足、克服成长中的障碍，以便更好地适应环境并达到更理想的发展水平的服务活动。

　　在理解心理辅导的实质时，应注意以下几点：

　　（1）心理辅导是一种特殊的交往过程，在此过程中，心理辅导员与当事人之间和谐、信任的关系是取得理想辅导效果的前提。

　　（2）心理辅导是一个助人自助的过程，心理辅导员在辅导过程中是引导、启发青少年发现和解决自己面临的各种问题，而不是代替青少年解决问题。因此，辅导的过程必须是一种民主、协作式的过程。

　　（3）心理辅导是运用专业知识和技能帮助青少年完善自己的过程，这一活动与日常生活中的交谈、劝解、忠告、建议、安慰和提供信息有所不同，也不同于学校教师习以为常的说教，更不同于简单的批评、指责，特别是在帮助青少年解决典型的心理问题时，这一特点就会表现得更加明显。

　　（4）心理辅导是面向全体青少年，为所有青少年提供服务的。

　　它同心理咨询、心理治疗有密切的关系，但又有明显的不同。具体来说，心理咨询与心理辅导在手段和目的上表现出十分明显的联系：在手段上，心理辅导与心理咨询都是通过人际交往与沟通对来访者施加影响，进行矫治；在目的上，都是要帮助来访者解决自己发展中的问题，提高心理健康水平。正因为两者如此相似，所以许多时候人们对心理辅导和心理咨询并不作很严格的区分，或者说，它们之间并无本质的不同。