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大部分的孩子都喜欢人抱着旋转，但也有部分孩子很怕旋转，这是因为他的大脑对于旋转刺激无法加以适应的结果。所以，带害怕旋转的孩子玩幼儿园滑梯时，不要强迫他们玩旋转太快的游戏，而应玩旋转弧度较大、旋转速度慢的游戏，例如儿童滑梯坐小轨车，使他们前庭系统的调节功能有机会慢慢强化起来。喜欢旋转的孩子，则可让他们多玩这些旋转活动。至于特别喜欢旋转的孩子，由于他们的前庭系统对刺激的输入，反应不足，故可让他们多坐快速的旋转玩意，幼儿园滑梯，好让迟钝的前庭系统获得较强烈的刺激，而有助于正常化。摇荡与加速度的活动。这类活动的设备有幼儿园滑梯、溜溜板及云霄飞车等。
适宜性：环境创设一般要根据学前儿童的兴趣、需求和能力来决定。运动游戏课程应该考虑到儿童的生活实际，符合儿童的运动需求并具有游戏特征。3．开放性：在运动游戏课程的设计中要注意吸收儿童的想法，有意识地让儿童参与游戏的设计过程。4．自愿性：教师要与不愿意参加运动的儿童沟通，鼓励但不强迫他们参加运动。教师首先要找出儿童不愿意参加运动的原因，然后寻找对策。5．儿童有自己作决定的自由：儿童能够根据自己的意愿决定如何安排运动器材以及选择何种游戏角色。6．儿童可以采取主动的行为：教师支持儿童去实施自己的想法并鼓励儿童为此承担相应的责任。

请让一些员工避免儿童损坏滑梯的现象，并确保使用滑梯的孩子的安全。请保重。4）如果将不锈钢滑梯连接到电气设备，则在清洁它时要小心。清洁前，请务必关闭所有设备。不能直接在接头上喷水。用湿布擦洗，确保干净，插入电源，然后进行一些测试以确保正常。5）后也是重要的一步是定期检查设备上的所有固定装置。通常，您只需要检查这些零件是否松动即可。如果松动，则应立即将其拧紧。它可能会影响玩幻灯片的儿童的安全。如果幻灯片有问题，游客人数将大大减少。如果固定装置经常松动，请尝试添加润滑油，如果固定装置仍然看起来松动，