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梁经理
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北京市海淀区
学前教育
学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟,需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生1子女,自我意识很强,缺乏对他人的关心,不懂得分享,因此,作为家长和幼师,应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。
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幼儿教育逐步走向正规化、规范化、科学化
11月初提出:幼儿园的教育任务是通过游戏、体育活动、课堂教学、劳动、娱乐活动和日常生活等7种教育手段来完成的,任何一项不可偏废。课堂教学以游戏为主,教学方法通过直观和感官作用,提出“寓教于乐”,克服幼儿教育小学化的倾向。颁发《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,随着《条例》和《规程》的实施,使幼儿教育逐步走上正规化、规范化、科学化,实行保育与教育相结合,对幼儿开展体、智、德、美诸多方面全1面发展的教育,从幼儿的实际出发,开展启蒙教育,促进身心和谐发展,幼儿教育走上了良性发展的轨道。
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虚拟幼儿园软件学前教育VR教学体验系统
虚拟幼儿园软件学前教育VR教学体验系统以沉浸式交互漫游一人称视角进行体验,可以在幼儿园整体环境、主教学楼、教室、办公室等幼儿园场所进行随意的走动或者浏览,走到不同的位置,可以触发不同的任务,任务菜单直接放到场景内,体验者进行操作手柄按钮的选择,选择后,进入不同的任务中 。
系统体验以一人称视角进行,体验感舒适,体验者佩戴htc vive头盔,手持手柄,通过手柄操作,控制三维场景内的任务选择、场景漫游移动和实训任务操作。
系统的三维场景载体为整体幼儿园教学、活动和生活环境,包含了幼儿园整体园区环境、游乐区、教学楼环境和教学楼内各教室内部环境,所有环境全部为纯三维精细建模完成,1:1完全仿真真实幼儿园环境。
VR实训任务包括了幼儿园环境VR认知、幼儿园人员角色VR认知、教学活动模拟VR实训任务、安全事件处理VR实训任务等实训任务内容。
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